А он совсем другой

#урокифасилитатора
А он совсем другой! 
Он медленный. Он не понимает, что надо делать ни с первого, ни с третьего раза. А только тогда, когда сам повторит несколько раз вслух.
И он оценивает других. И лепит свою правду несмотря на уместность.
И он на все имеет свое мнение. И оно почти всегда не совпадает с мнением группы.
И он очень активный!
И это раздражает! 
И ведущего! И группу!
До того момента …. пока ты не поймешь, что он это делает не потому что вредничает и испытывает всех и вся, а потому что он – реально другой и по-другому мыслит! Ты даже себя переспросишь, а точно ли он другой, а не просто хитрый?
И когда ты это примешь – что он другой, ты начинаешь видеть как эта разность дает бонусы и группе, и теме, и взгляду на вещи. И начинаешь этому радоваться! И оказываешь поддержку и ему и группе! 
И следом ситуация начинаем меняться, и группа перестает раздражаться и начинает радоваться своей разности и учится в ней взаимодействовать.
Урок для фасилитатора – разность – бывает очень разной. И ее сильная степень раздражает, и раздражение вирусом разносится в группе. И тут помогает принятие и управление коммуникацией в команде.
А какой ваш опыт действия в похожей ситуации?